ERASMUS DAYS & 2023 : ANNEE EUROPEENNE DES COMPETENCES
A l’occasion des Erasmus Days et de l’année européennes des compétences (2023), les organisations française, hongroises, et espagnole d’un projet coordonné par l’organisme autrichien d’IBIS ACAM sont heureux de vous présenter le portail
Il réunit dans un même lieu des ressources pour les formateurs, pour les animateurs ainsi qu’une plateforme dédiée aux jeunes.
Il permet à une meilleure prise en compte et un développement de ces compétences dont l’OMC dit qu’elles « aident les gens à prendre des décision éclairées, à résoudre des problèmes, à développer une pensée critique et créative, à communiquer avec efficacité, à avoir des relations saines, à faire preuve d’empathie, et à se construire une vie productive et saine »
LES COMPETENCES DE VIE ?
Des compétences essentielles promues par l’OMS, l’Union européenne et l’UNICEF
Les deux dernières décennies ont vu l’émergence d’un mouvement mondial appelant à doter les apprenants de nouvelles compétences et savoir-faire pour affronter la complexité du monde.
Dans le cadre de l’initiative LSCE (Lifeskills and Citizenship Education), l’Unicef définit les compétences de vie comme « des compétences transférables qui permettent aux individus de faire face à la vie quotidienne, de progresser et de réussir à l’école, au travail et dans leur vie sociale ».
Avec la Recommandation du Conseil de 2018 relative aux compétences clés pour l’éducation et la formation tout au long de la vie, « les compétences personnelles et sociales et la capacité d’apprendre à apprendre » ont été reconnues par l’Union européenne comme l’une des huit compétences clés pour l’apprentissage tout au long de la vie.
Le Centre commun de recherche a en ce sens développé le cadre conceptuel de référence LifeComp – compétences de vie, qui peut servir de base à l’élaboration de programmes et d’activités d’apprentissage.
LIFEDESIGNSKILLS FOR YOU : un projet européen qui répond à ces attentes
Le projet Lifedesignskills 4 you s’intègre dans ces priorités et ce mouvement pour le développement et/ou le renforcement des capacités des jeunes à mener leur vie, c’est à dire à se connaitre, comprendre ce à quoi ils aspirent, les aider à se projeter et designer leur parcours de vie, une base préalable à toute l’insertion professionnelle durable.
Basée sur les concepts du design thinking et de la psychologie positive, la méthode LDS4YOU place les aspirations réelles des jeunes au centre de leur insertion, les aide à se connaitre et de devenir capable de faire des choix en conscience et en adéquation avec les aspirations et envies.
Pour la France, c’est l’association Pistes-Solidaires qui pilote le développement de la méthode et de l’outil du projet, ainsi que son développement sur le territoire.
Plus d’information sur le projet :
Pistes-Solidaires : www.pistes-solidaireS.fr
Magali Lansalot : magali@pistes-solidaireS.fr
05 59 84 92 00
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